Kanał RSS
Kanał RSS

Edukacja muzyczna: Ostatnie publikacje

  • Nikogo nie muszę przekonywać, jakie efekty daje wychowanie przez sztukę i jak działa na rozwój człowieka. Tylko trzeba dzieciom pokazać najlepsze wzory, zapoznać je z muzyką klasyczną, która, jak dowiodły badania ma dobroczynny wpływ na psychikę człowieka. Nauczyć percepcji, odtwarzania, tworzenia i improwizacji.I wcale to nie musi być nudne i trudne. Moja metoda to: zabawa w muzykę w oparciu działania plastyczne, darmowe, skojarzenia obrazowe, personifikację, koncerty teatralne itd.

  • Fundacja Europejskie Centrum Wspierania Inicjatyw Społecznych kolejny raz zorganizowała wspaniałą imprezę dla dzieciaków- tym razem był to wyjazd do Gdyni w ramach następnej akcji Pokoloruj Świat, gdzie wolontariusze ze skazanymi odwiedzili dom dziecka.

  • Trzy początkujące wolontariuszki projektu Pokoloruj Świat pełne zapału do pracy i zabawy z dziećmi, wyruszyły w piątkowy ranek – 21.10.2011r. pociągiem z Poznania do Trójmiasta. Na miejscu czekały już na nie koordynatorka projektu i kolejna studentka chętna do wzięcia udziału w akcji. Czekali też skazani z włocławskiego Zakładu Karnego wraz z wychowawcą, by razem z dziewczynami współtworzyć niezapomnianą, kolorową imprezę dla dzieci z gdyńskiej całodobowej placówki opiekuńczo-wychowawczej.

  • Wszystkie dzieci uwielbiają bawić się przy muzyce, tańczyć i śpiewać. Dlatego należy okres dzieciństwa, który jest okresem optymalnej wrażliwości wykorzystać i szeroko otworzyć przyszłym melomanom bramy do całego królestwa muzyki pokazując im najpiękniejsze i ponadczasowe dzieła. Im wcześniej tym lepiej.

  • II) ZAKRES POJĘĆ I WIADOMOŚCI

  • I ) ZAKRES CZYNNOŚCIOWO – PRAKTYCZNY

    a) Odtwarzanie muzyki - 1) śpiew i mowa:
    kształcenie i rozwijanie słuchu dziecka – intonacyjnego, tonalnego i rytmicznego, kształcenie i rozwijanie głosu dziecka poprzez śpiewanie prostych wokaliz, ćwiczenie oddechów, ćwiczenie dykcji, nauka piosenek z akompaniamentem nauczyciela (muzyka żywa lub z płyt) lub bez, z akompaniamentem własnym dzieci- instrumenty perkusyjne, z zabawą ruchowo – rytmiczną, inscenizacją;

  • Metoda nauczania muzyki Lidii Bajkowskiej została sprawdzona w wieloletniej praktyce pedagogicznej i daje bardzo dobre wyniki. Znawcy sztuki twierdzą, że jest ona niepodważalna i wzorcowa.

    Autorka, muzyk, fachowiec i wieloletni pedagog pokazuje, jak uczyć najmłodszych muzyki przez zabawę, gry dramowe, skojarzenia obrazowe, personifikację.